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<title>O Papagaio azul</title>
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<copyright>Copyright (c) 2008, constdias</copyright>
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<title>&quot;Sonhos&quot;</title>
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<issued>2008-10-10T02:02:36Z</issued>
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<summary type="text/plain"> É o nome do projecto “All Realities and dreams comes together”, para os alunos da EB1 de Andreus. O projecto da União Europeia envolve escolas de 7 países da Comunidade:Suécia, Espanha, Itália, Roménia, Turquia, Alemanha, Reino Unido e claro...</summary>
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<![CDATA[<p><img alt="españa0001.jpg" src="http://papagaioazul.weblog.com.pt/arquivo/españa0001.jpg" width="300" height="200" /></p>

<p><img src="http://farmaciacentral.files.wordpress.com/2007/12/espana.jpg"></p>

<p>É o nome do projecto “All Realities and dreams comes together”, para os alunos da EB1 de Andreus. O projecto da União Europeia envolve escolas de 7 países da Comunidade:Suécia, Espanha, Itália, Roménia, Turquia, Alemanha, Reino Unido e claro Portugal, Leiria.</p>

<p>O primeiro Meeting de professores realizou-se em Madrid, nos passados dias 4 a 9 de Outubro, onde se coordenou todas as actividades a desenvolver ao longo de 2 anos.</p>

<p>Hoje os alunos da EB1 de Andreus, vão iniciar formalmente as actidades que envolvem o tema "sonhos", desenvolvendo acções artísticas em que cada petiz fará um caminho de aprendizagem e de aquisição de conhecimento das realidades que os envolvem e os confrontará as suas próprias expectectativas. Os seus pais também serão envolvidos no projecto, assim como outros elementos da comunidade local.</p>]]>

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<title>É tão bom  não ter juízo Inspirado no poema de titulo homónimo de Armindo Reis</title>
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<modified>2008-10-03T16:28:43Z</modified>
<issued>2008-10-03T16:24:56Z</issued>
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<summary type="text/plain"> Ser um rapaz com juízo ? Ah,isso não é preciso! É Tão bom ser totó roubar os esquis ao esquimó É tão bom ser ladrão puxar a perna do cão. É tão bom ser malandro Estragar o boneco ao...</summary>
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<![CDATA[<p><img src="http://www.pranchetadohals.com.br/ilustra/diversos/imagens/menino.gif"></p>

<p></p>

<p><br />
Ser um  rapaz com juízo ?<br />
Ah,isso não é preciso! </p>

<p>É Tão bom ser totó<br />
roubar os esquis ao esquimó</p>

<p>É tão bom ser ladrão<br />
puxar a perna do cão.</p>

<p>É tão bom ser malandro<br />
Estragar o boneco ao Sandro</p>

<p>É tão bom ser chimpanzé<br />
Ao primo pisar o pé.</p>

<p>É tão bom ser palhaço<br />
Pintar de verde o braço.</p>

<p>É tão bom ser ruim<br />
Fazer asneiras até ao fim.</p>

<p>O pior é quando a mãe <br />
resolve ser má também</p>

<p><br />
Sara Domingos (4ºano)<br />
</p>]]>

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<title>O Elefante com duas trombas- derivação da estória &quot;O pato das quatro patas&quot; de António Torrado</title>
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<modified>2008-10-03T16:29:59Z</modified>
<issued>2008-10-03T10:24:54Z</issued>
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<summary type="text/plain"> Era uma vez um elefante com duas trombas, que não gostava delas. O lefante tinha entrado para um circo que se chamava o &quot;Circo do Toni&quot;. Os outros elefantes só gosavam com ele porque ele tinha duas trombas. Ele...</summary>
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<![CDATA[<p><img src="http://www.contandohistoria.com/circo.gif"></p>

<p>Era uma vez um elefante com duas trombas, que não gostava delas. O lefante tinha entrado para um circo que se chamava o "Circo do Toni".<br />
   Os outros elefantes só gosavam com ele porque ele tinha duas trombas. Ele só tinha um amigo que era o Tito, um elefante mais pequeno.<br />
   O seu domador não sabia o que o elefante ia fazer. Este não podia fazer o que os outros elefantes faziam porque ele era muito atrapalhado.<br />
   Ele ficou muito triste. O seu amigo Tito teve uma ideia genial. Ele podia ser um elefante-palhaço, porque ele era muito distraído e atrapalhado. O elefante com duas trombas disse:<br />
- Obrigado Tito, muito obrigado por me arranjares trabalho. Quando foi oseu primeiro espectáculo ele estava muito nervoso. No fim do espectáculo os outros elefantes ficaram admirados. A partir desse dia ficaram todos amigos.</p>

<p><br />
Carolina Silva (4ºano)</p>]]>

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<title>&quot;All realitties and dreams comes together!&quot;</title>
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<modified>2008-10-01T10:39:31Z</modified>
<issued>2008-10-01T10:25:37Z</issued>
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<summary type="text/plain"> A EB1 de Andreus está a iniciar um projecto Comenius intitulado &quot;All realitties and dreams comes together!&quot;. Projecto ligado às expressões , desenvolvendo a ligação estética dos alunos na sua relação entre os próprios sonhos e a realidade. Este...</summary>
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<![CDATA[<p><img src="http://profs.ccems.pt/drama/comeni1.jpg"></p>

<p>A EB1 de Andreus está a iniciar um projecto Comenius intitulado "All realitties and dreams comes together!". Projecto ligado às expressões<br />
, desenvolvendo a ligação estética dos alunos na sua relação entre os próprios sonhos e a realidade. Este projecto artístico , de conhecimento , e de aprendeizagem de tecnicas das expressões e comunicação, está ser desenvolvido em parceria com escolas de mais de uma dezena de países da União Europeia. Na próxima semana realiza-se o primeiro encontro de professores orientadores das actividades, que terá lugar em Madrid.<br />
 Em Andreus já iniciámos as actividades, como a foto demonstra, os alunos estão muito motivados e tiveram uma muito boa participação na criação de sub-projectos que lhes interessa desenvolver ao longo do ano lectivo- "Peças de teatro sobre gigantes de vento e fadas da chuva"; "Paineis de padróes retirados de plantas"; "modelismo com palitos ou fósforos"; "canções ou poemas inspirados em árvores e pássaros", são alguns exemplos de uma criatividade latejante por parte dos alunos que já se sentem com asas para se lançaram no grande voo da Arte.</p>]]>

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<title>Três</title>
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<modified>2008-10-01T10:14:00Z</modified>
<issued>2008-10-01T10:10:07Z</issued>
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<summary type="text/plain"> Era uma vez, as três galinhas pedrês que talvez no fim deste mês leiam como tu lês...</summary>
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<![CDATA[<p><img src="http://i66.photobucket.com/albums/h259/PCG680/2006-07/3.jpg"height=200 width=200></p>

<p>Era  uma  vez,<br />
as três  galinhas  pedrês<br />
que  talvez<br />
no fim  deste  mês<br />
leiam  como  tu lês</p>]]>

</content>
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<title>“Ui”</title>
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<modified>2008-09-29T11:40:09Z</modified>
<issued>2008-09-29T11:37:12Z</issued>
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<created>2008-09-29T11:37:12Z</created>
<summary type="text/plain"> “Ui”, a minha primeira palavra, Juntei o “u” com o “i” E fiz com cuidado a leitura “u” com “i”, palavra de cuidado, “Ui”, de uma só vez!...</summary>
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<![CDATA[<p><br />
<img Src="http://tbn0.google.com/images?q=tbn:xgUu24j7cKkRjM:http://bp1.blogger.com/_Y5yNjmtQVpA/R7i4obgCHgI/AAAAAAAAEss/x_6GA3gKSPQ/s400/centop%C3%A9iaLeitura.JPG"></p>

<p><br />
“<strong>Ui</strong>”, a minha primeira palavra,<br />
Juntei o “<strong>u</strong>” com o “<strong>i</strong>”<br />
E fiz com cuidado a leitura<br />
“<strong>u</strong>” com “<strong>i</strong>”, palavra de cuidado,<br />
“<strong>Ui</strong>”, de uma só vez!<br />
</p>]]>

</content>
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<title>Lengalenga do u</title>
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<modified>2008-09-29T11:24:12Z</modified>
<issued>2008-09-29T11:21:13Z</issued>
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<created>2008-09-29T11:21:13Z</created>
<summary type="text/plain"> Uuuuuuuuuuuuuuuuu, faz o vento que empurra a uva , para dentro da luva, que agarra a tulipa, na boca do burro, todos us contra o vento, uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu!...</summary>
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<email>constalves@hotmail.com</email>
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<![CDATA[<p><img src="http://agronomia.uchile.cl/webcursos/cmd/22004/pm/letra%20U.jpg"></p>

<p><br />
<strong>Uuuuuuuuuuuuuuuuu</strong>, faz o vento<br />
que emp<strong>u</strong>rra a <strong>u</strong>va ,<br />
para dentro da l<strong>u</strong>va,<br />
que agarra a t<strong>u</strong>lipa,<br />
na boca do b<strong>u</strong>rro,<br />
todos <strong>us </strong>contra o vento,<br />
<strong>uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu!</strong></p>]]>

</content>
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<title>As Vindimas</title>
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<modified>2008-09-24T17:26:15Z</modified>
<issued>2008-09-24T17:16:56Z</issued>
<id>tag:papagaioazul.weblog.com.pt,2008://183.424191</id>
<created>2008-09-24T17:16:56Z</created>
<summary type="text/plain"> As Vindimas são a apanha das uvas para se transformarem em vinho, com várias etapas: Primeiro é a apanha da uva, depois é a vez de as colocar no lagar para as esmagar, após levantar fervura, separa-se o vinho...</summary>
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<email>constalves@hotmail.com</email>
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<![CDATA[<p><img src="http://www.ruigo.net/sf/blog/images/vindimas2006.jpg"></p>

<p>As Vindimas são a apanha das uvas para se transformarem em vinho, com várias etapas:<br />
 Primeiro é a apanha da uva, depois é a vez de as colocar no lagar para as esmagar, após levantar fervura, separa-se o vinho da bagaceira. De seguida deve-se espremer bem a bagaceira. Quando esta etapa terminar, tem de se colocar o vinho no pipo e aguardar alguns meses, mais ou menos dois meses, até o nectar estar apurado, para estar pronto a ser provado, só mais tarde terminará o seu processo de apuro e estará de boa qualidade para ser consumido.<br />
  Na nossa terra, Andreus ainda existem muitas pessoas a vindimar e a fazer vinho.</p>

<p>Fábio Azevedo, 4ºano</p>]]>

</content>
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<title>1,2,3 - Canção do 1,2,3</title>
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<modified>2008-09-24T17:27:07Z</modified>
<issued>2008-09-24T17:10:27Z</issued>
<id>tag:papagaioazul.weblog.com.pt,2008://183.424185</id>
<created>2008-09-24T17:10:27Z</created>
<summary type="text/plain"> 123, Era uma vez... Um (1)é qualquer coisa sozinha, Dois (2)vai acompanhada, Três (3)e vai mais um para a molhada!...</summary>
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<email>constalves@hotmail.com</email>
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<![CDATA[<p><img src="http://www.parteaz.co.uk/cms/files/Numbers%20icon%20v60.jpg"></p>

<p>123, Era uma vez...</p>

<p>Um (<strong>1</strong>)é qualquer coisa sozinha,<br />
Dois (<strong>2</strong>)vai acompanhada,<br />
Três (<strong>3</strong>)e vai mais um para a molhada!</p>]]>

</content>
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<title>Onde está a Arte?</title>
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<modified>2008-09-24T17:15:30Z</modified>
<issued>2008-09-23T11:36:55Z</issued>
<id>tag:papagaioazul.weblog.com.pt,2008://183.424105</id>
<created>2008-09-23T11:36:55Z</created>
<summary type="text/plain"> Os alunos da turma B de EB1 de Andreus aderiram a um projecto de actividades conjuntas com outros alunos de outras escolas europeias. O tema das Actividades é a descoberta da Arte no meio que nos rodeia, nomeadamente na...</summary>
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<![CDATA[<p><img src="http://www.walkiria.com.br/shop/catalog/images/17_Dropped%20Painting_01.jpg"></p>

<p>Os alunos da turma B de EB1 de Andreus aderiram a um projecto de actividades conjuntas com outros alunos de outras escolas europeias. O tema das Actividades é a descoberta da Arte no meio que nos rodeia, nomeadamente na Natureza.</p>

<p>Ontem passeámos ao redor da escola, tentando observar fenómenos artísticos que se destacassem aos nossos olhares.</p>

<p>Ainda na sala o Jimmy tentou definir a Arte assim:</p>

<p><u><em><strong>Arte é fazer uma coisa muito especial</strong></em></u></p>]]>

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<title>o &quot;b&quot;  &quot;a&quot;  &quot;ba&quot;</title>
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<modified>2008-09-16T23:29:05Z</modified>
<issued>2008-09-16T23:15:37Z</issued>
<id>tag:papagaioazul.weblog.com.pt,2008://183.423830</id>
<created>2008-09-16T23:15:37Z</created>
<summary type="text/plain"> o &quot;b&quot;, o &quot;a&quot; o &quot;b&quot;, &quot;a&quot; &quot;ba&quot; é a 1ª conversa de ler. Depois o &quot;ai&quot;, o &quot;ui&quot;, o &quot;au&quot; tira a cara de &quot;mau&quot; e o menino já vai ler “papá” e “mãmã.” Mais tarde quando juntarem...</summary>
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<content type="text/html" mode="escaped" xml:lang="en" xml:base="http://papagaioazul.weblog.com.pt/">
<![CDATA[<p> <img src="http://www.barnstable.k12.ma.us/bhs/Library/images/ReadingManiacs.gif"height=344 width=345><br />
o "b", o "a"<br />
o "b", "a"  "ba"<br />
é a 1ª conversa de ler.<br />
Depois o "ai", o "ui", o "au"<br />
tira a cara de "mau"<br />
e o menino já vai ler “papá” e “mãmã.”<br />
Mais tarde quando juntarem mais letras,<br />
a menina e menino já lêem <br />
todos os brinquedos,<br />
"dado", "pião", "boneca", "avião",<br />
tudo o que comem,<br />
"fruta", "sopa", "truta", cuidado não sujem a "roupa"!<br />
podem saber coisas dos animais,<br />
do "peixe", "minhoca", "alce" ou da "macaca"<br />
é altura<br />
das palavras educadas "óptimo" e "excelente"<br />
"com certeza", bom dia toda a "gente"!<br />
 <br />
e tudo acaba<br />
quando já lêem o jornal, um livro e tal<br />
 <br />
Então já podem dizer: "Eu sou grande, já sei Ler"<br />
 <br />
 <br />
Constantino Mendes Alves, 2008-09-09</p>

<p><br />
Os alunos do 1ºano prometeram que eles próprios irão ler este texto até ao final do ano lectivo.<br />
Boa sorte para o desafio!<br />
</p>]]>

</content>
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<title>Ler</title>
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<modified>2008-09-15T18:34:57Z</modified>
<issued>2008-09-15T18:21:29Z</issued>
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<created>2008-09-15T18:21:29Z</created>
<summary type="text/plain">Os meninos do 1ºano iniciaram uma grande &quot;epopeia&quot;(epopeia é uma grande aventura) para que é necessária muita vontade e trabalho. Eles estão determinados a vencer qualquer dificuldade na base da grande motivação que têm. Se não vejam o que dizem...</summary>
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<email>constalves@hotmail.com</email>
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<content type="text/html" mode="escaped" xml:lang="en" xml:base="http://papagaioazul.weblog.com.pt/">
<![CDATA[<p>Os meninos do 1ºano iniciaram uma grande "epopeia"(epopeia é uma grande aventura) para que é necessária muita vontade e trabalho. Eles estão determinados a vencer qualquer dificuldade na base da grande motivação que têm. Se não vejam o que dizem sobre a palavra "LER"<br />
<img src="http://www.aceav.pt/blogs/inespicado/Lists/Fotografias/leitura.gif"><br />
Ler são letras!</p>

<p>Ler é ver a estória.</p>

<p>A mãe dele lê estórias!</p>

<p>Ler é imaginar a estória.</p>

<p>Ler é saber o que está a acontecer.</p>

<p>Eu gosto de ler.</p>

<p>A mãe também gosta de ler</p>

<p>Há letras nos filmes.</p>

<p>Há letras nos livros.</p>

<p>Ler é imaginar que estás lá dentro. (da estória)</p>

<p>Acontecem coisas nos jornais.</p>

<p>Ler o futebol.</p>

<p><strong>Eu gostava muito de ler tudo.</strong><br />
<em>Tomás</em></p>

<p><strong>Eu adorava ler.</strong><br />
<em> Jimmy</em></p>

<p><strong>Eu gostava de ler durante todo o dia. </strong><br />
<em>Carolina</em></p>

<p><strong>Eu quero ler e escrever. </strong><br />
<em>Mariana</em></p>]]>

</content>
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<title><![CDATA[Descobrimos alguns ditos e h&aacute;bitos que devemos ter na sala de aula]]></title>
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<email>constalves@hotmail.com</email>
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<![CDATA[<p><a href="http://papagaioazul.weblog.com.pt/WindowsLiveWriter/Descobrimosalgunsditosehbitosquedevemost_14219/ditos%20e%20ritos_2.jpg"><img style="border-right: 0px; border-top: 0px; border-left: 0px; border-bottom: 0px" height="830" alt="ditos e ritos" src="http://papagaioazul.weblog.com.pt/WindowsLiveWriter/Descobrimosalgunsditosehbitosquedevemost_14219/ditos%20e%20ritos_thumb.jpg" width="335" border="0" /></a></p>]]>

</content>
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<title><![CDATA[In&iacute;cio do ano lectivo 2008/2009]]></title>
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<summary type="text/plain"> A turma B da EB1 de Andreus est&amp;#225; pronta para o desafio, no dia 11 todos se mostraram com expectativas positivas para o ano escolar que come&amp;#231;a agora. Este ano a turma &amp;#233; composta por alunos do 1&amp;#186; e...</summary>
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<name>constdias</name>

<email>constalves@hotmail.com</email>
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<![CDATA[<p><a href="http://papagaioazul.weblog.com.pt/WindowsLiveWriter/Inciodoanolectivo20082009_13553/pais_alunos_08_2.jpg"><img style="border-right: 0px; border-top: 0px; border-left: 0px; border-bottom: 0px" height="162" alt="pais_alunos_08" src="http://papagaioazul.weblog.com.pt/WindowsLiveWriter/Inciodoanolectivo20082009_13553/pais_alunos_08_thumb.jpg" width="321" border="0" /></a> </p>  <p>A turma B da EB1 de Andreus est&#225; pronta para o desafio, no dia 11 todos se mostraram com expectativas positivas para o ano escolar que come&#231;a agora. Este ano a turma &#233; composta por alunos do 1&#186; e 4&#186;s anos.</p>]]>

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<title>Recepção aos alunos na EB1 de Andreus</title>
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<modified>2008-09-09T17:55:56Z</modified>
<issued>2008-09-09T17:48:47Z</issued>
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<summary type="text/plain"> A Recepção a todos os alunos inscritos na EB1 de Andreus realiza-se no próximo dia 11 de Setembro, da parte da manhã, à tarde ainda não haverá actividades lectivas. No dia 12 de Setembro, Sexta-feira, iniciam-se todas as actividades,...</summary>
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<name>constdias</name>

<email>constalves@hotmail.com</email>
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<![CDATA[<p><img src="http://aefaria.paginas.sapo.pt/imagens/escolas.gif"width=304 height=233></p>

<p>A Recepção a todos os alunos inscritos na EB1 de Andreus realiza-se no próximo dia <strong>11 de Setembro</strong>, da parte da manhã, à tarde ainda não haverá actividades lectivas.<br />
No dia 12 de Setembro, Sexta-feira, iniciam-se todas as actividades, a partir das <strong>9h da manhã até às 17:30h.</strong><br />
Sejam todos muito Bem-Vindos!<br />
<strong><u>Um bom ano Escolar!</u></strong></p>]]>

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